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孩子不上学该怎么办？
处理儿童不愿上学的措施如下:
第一，提前做好准备。一般来说，孩子们喜欢和其他孩子一起玩。在自己的孩子需要上学之前，就应该给他们灌输一些知识。例如，他们可以和许多孩子一起玩，在学校有许多玩具，以引起他们的兴趣。
第二，教会孩子学会独立。在孩子上学之前，最好给他们一些独立的生活知识，比如自己穿衣，自己排便。如果他们在学校不能自立，可能会给孩子或者老师带来不必要的麻烦。
第三，先熟悉环境。在孩子上学之前，可以带着自己的孩子在学校周围转转，这样可以提前熟悉学校的环境。
第四，多与老师沟通。开学前，和孩子的老师沟通，把孩子的问题介绍给老师。这样会让老师提前做好准备。一般来说，宝宝的奶粉是分阶段的，根据月龄，0-6个月是一个阶段，6-12个月是两个阶段，12-36个月是三个阶段。
从以下几个方面选择奶粉:
1.选择大品牌拥有的婴幼儿奶粉，有国家认证甚至国际认证的奶粉企业。
2.富含DHA(二十二碳六烯酸)和ARA(花生四烯酸)的奶粉可以促进宝宝大脑和眼睛的发育。
3.配方奶粉中的营养成分并不是越高越好。只有更接近母乳比例的奶粉，才更有利于宝宝胃肠道健康微生态环境的建立和功能成熟。
4.对于肠胃较弱，消化吸收能力较差的宝宝，适合选择水解蛋白配方适中的奶粉，更容易消化。普通奶粉中的β-酪蛋白通常是A1型，会出现“乳糖不耐受”，导致腹泻、肠胃不适等症状，而A2-β-酪蛋白奶粉会明显改善这种症状。
孩子不想上学怎么办 家长该如何解决
孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
孩子不去上学了怎么办？
很多父母都认为读书是孩子的天职，而孩子们在读书中可能遇到种种挫折，或是来自于父母的压力，这就导致他们厌学。面对不想上学的孩子，我认为可以从以下3个方面来改善：
1满足孩子的情感：家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如读书挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。
2让孩子认真听课：课堂是孩子的受教集中的地方，让孩子把知识点及难点进行分类，做好课堂笔记。
3循环渐进：任何事情都要循环渐进，不可能一口吃成大胖子，读书也是一样，因此父母要看到孩子微小的进步，及时鼓励孩子，帮助孩子树立信心。短时间内达到一个小目标，长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。记得我的孩子在读初二时，他常对读书不感兴趣，孩子的注意力时常不好，背公式总是记不住，导致成绩也非常差。无意间在百度上发现了一个能够让孩子提高智商的“尼古拉特斯拉大脑开发”，学完后，孩子的情况才开始得到改变。记忆力和注意力提升，上学听课不犯困，成绩也变好了。相信这些经验也许对你很有帮助。
孩子不想上学怎么办？
孩子不想去学校怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通：
孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力：
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、不要急着解决问题：
孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。
4、根据原因解决孩子遇到的难题：
孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
5、和孩子老师沟通一下：
如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
6、让孩子的好朋友做孩子工作：
孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了
孩子不上学怎么办 如何挽救？
开学，大部分学生的心理状态也随之出现波动，特别是面对新的学习环境，心理很容易出问题。这里为大家分享几个方法——关注积极事件，帮助孩子爱上学校。
调整情绪多关注孩子在学校的生活，特别是那些美好的事情，尝试写写幸运日记。
具体可以这么做：当孩子放学回到家中，家中可以在合适的时间，和孩子聊一下这3个问题：
a.今天在学校，有没有什么开心的事情发生？
b.你当时是什么感受？
c.你觉得这件事是怎么让你开心的？
如果是表达能力比较强的孩子，还可以引导TA写下幸运日记，比如每天睡觉前花10分钟左右的时间，写下在学校发生的好事、开心的事情，在写下自己的感受等等，记录上学时的一些美好的事情。
这其实是有两个心理层面的意义：
引导孩子有意识地回味生活中的好事，同时可以训练和培养孩子的积极思维，培养乐观向上的心态。
能够将孩子和学校之间建立良好的情感联结，孩子一想到学校，就会联想到这些开心的事情，孩子就更愿意上学了。
2.制定计划表，摆脱开学拖延症
在前面已经提到，拖延症简直就是开学季孩子面临的第一猛兽，不治治怎么行？
这里我觉得可以让孩子围绕放学后的时间安排做日常计划表，具体步骤是这样的：
a.罗列出要做的事情
b.对罗列的事情进行排序
c.标出完成每件事情所需要的时间
d.根据以上3项内容制作计划表
e.把计划表贴到最醒目的位置
当然在制定这份计划表的时候，有几个问题是需要注意的：
a.要在充分尊重孩子的选择的情况下制定，先让孩子决定做什么，一旦制定了，就按照计划表去执行。
b.计划表也可以包括日常生活，并不等同于学习表，更不局限于作业，不要把孩子的生活全部都规划成学习。
c.计划表是动态的，要根据孩子的学习状态进行周期性的调整、更新，这样才能看到孩子的进步。
3.帮助孩子过渡开学学习的慵懒期
学期刚刚开始，孩子上学难免不适应，即使制定了详细的时间表，但还是不太够的。
如何帮助孩子迅速恢复学习状态，我也给大家分享一些方法。
第一步：改变环境
家长可以帮助孩子选择一个专门的“学习空间”，这个空间可以是孩子房间里的小角落，只要孩子能适应且是适合学习的即可。
在这个空间里，你要给孩子定下规矩（为了帮助孩子，这些规矩家长也同样要遵守），比如此处不能玩手机、此处禁止喧闹等等。
尽可能排除一切干扰，让孩子从放假状态切换回学习状态。
第二步：从最容易的做起
两分钟法则”是重要的时间管理理论。
本质就是把我们的心理预期从「非常困难」变成「非常容易」，提高我们的行动力，治好拖延症。比如说“我要写作业”变成“我就写一道题”，“我要看很多课外书”变成“我今天就读一页书”。
孩子的学习也是这样的，不如先降低预期，把行动拆解成一个个能够简单完成的任务，从最容易的做起，慢慢恢复状态。
比如说我们可以把“我上午先玩一会儿，下午抓紧时间把作业写完”，变成告诉自己：我现在就开始写作业，但是我只写10分钟就结束。
10分钟后，孩子或许能进入状态，继续学习，慢慢的学习时间就会越来越长。
第三步：看到自己的进步
美国著名习惯研究专家詹姆斯·克莱尔曾提出过“曲别针效应”。
一个人准备了两个罐子，一个装满曲别针，另一个却是空的。他每完成一项计划，就往空罐子里放一个曲别针，正因为这样的日常习惯，他的工作成绩超出常人。
回想一下，暑假孩子是不是也尝试过努力，但很容易半途而废？
“曲别针效应”告诉我们要让自己的进步看得见，增加即时的满足感。
不妨在孩子书桌显眼的地方放上两个玻璃瓶，一个装满弹珠，一个什么也不装。每次孩子完成计划，都向空的玻璃杯放一颗弹珠，积累正向反馈。
当孩子开始日复一日往空杯子投弹珠的时候，意味着孩子已经开始步入学习的正轨了！
孩子不上学怎么办 如何挽救
孩子不上学怎么办，如何挽救孩子，我整理了相关信息，来看一下！
孩子不上学怎么办
第一、应该积极鼓励孩子完成自己的学习计划，比如每天安排学习适当的时间，同时应该完成适当的作业量，比如可以根据老师的要求或者网课的要求逐步进行学习。
第二、应该积极的沟通和交流，对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
第三、应该让孩子多一些学习的兴趣，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
孩子不上学如何挽救
一、对于那些敏感、内向得孩子，家长此时应该适当降低对他们得要求。
让孩子有更多时间适应变化，鼓励孩子多交朋友，让孩子感到自己“不是一个人”，另外，提前几天让孩子按照开学后得作息时间进行作息也能起到一定得作用。
二、改变周围得学习环境，引导孩子去学习。
具体方法是在孩子学习时，周围尽量不要有外界得噪音干扰，比如电视声音或者是做饭得声音等。如果是学生自身压力过大而引起得厌学情绪，可以多劝一下孩子学会适当得放松，这样得学习方法才会高效。