本文目录一览：
古代六艺是哪六艺?
乐指音乐。六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射指射箭技术。这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。御指驾驶马车的技术。
六艺现代解释，包括“礼、乐、射、御、书、数”等六种技艺。礼：礼节（即今德育） 五礼：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。乐：是指音乐、诗歌、舞蹈等。 六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。
古代的六艺指的是礼、乐、射、御、书、数”等六种技艺，是中国周朝贵族教育体系。儒家用六艺（礼，乐，射，御，书，数）概括，规定了一个儒者所要修习的主要方向。
孔子教的六艺是礼、乐、书、易、诗、春秋。证据：《史记·滑稽列传》“孔子曰：六艺于治一也，《礼》以节人，《乐》以发和，《书》以道事，《诗》以达意，《易以神化，《春秋》以道义。
出自《周礼61保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。” 这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。
中国古代教育中的六艺分别是哪六艺?
1、六艺指的是六种技能：礼、乐、射、御、书、数。礼：礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。乐：音乐。六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射：射箭技术。
2、所谓六艺是 礼（道德合礼仪规范）、---思想道德，政治历史 乐（举行各种仪式时的音乐舞蹈）、---音乐诗歌 射（射箭）、---体育 御（驾车）、---体育，劳动 书（书写）、---语文 数（计算）。
3、礼指礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。乐指音乐。六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射指射箭技术。这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
4、……古说的“艺”即今说的“才能”，古把科学叫“艺之科”，周朝《六艺》是中国传统的六种才能教育体制：礼艺五科：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。乐艺六科：云门、咸池、大韶、大夏、大护、大武。
5、我国古代六艺是指礼、乐、射、御、书、数。中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。
6、【孔子六艺】（也可称古代六艺） 中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。
古代六艺是指哪六艺
一）六艺者，礼、乐、射、御、书、数。见《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。
六艺现代解释，包括“礼、乐、射、御、书、数”等六种技艺。
六艺指的是六种技能：礼、乐、射、御、书、数。礼：礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。乐：音乐。六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射：射箭技术。
我国古代六艺所指的六种技能是
中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。
古代六艺所指的“六种技能”是：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。
六艺与六经是两个不同的概念六艺指的是： 中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。
“六艺”我国春秋时期的教学内容，指礼、乐、射、御、书、术。礼，是习礼，就是练习礼仪的动作；乐，是乐器演奏，如弹琴鼓瑟；射，是射箭；御，是驾车，就是赶马车；书，是写字；术，是计算。
礼、乐、射、御、书、数。中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。
古代的六艺都指的是什么?
1、六艺指的是六种技能：礼、乐、射、御、书、数。礼：礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。乐：音乐。六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射：射箭技术。
2、六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。
3、我国古代六艺是指礼、乐、射、御、书、数。中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。
