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虽与之俱学(虽与之俱学弗若之矣的意思)

admin 2024-09-17 0

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虽与之俱学,弗若之矣的"之"是什么意思?

这里的两个“之”均用作代词,都代指学弈专心致志的那个人。

出处:

选自《孟子·告子》,原文如下:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。

译文:

弈秋是在全国最善于下棋的人,让弈秋同时教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听奕秋的教导;而另一个虽然也在听,心里面却一心认为有天鹅要飞来,想着要拉弓搭箭射它。这个人虽然与专心致志的那个人一起学习,却比不上那个人。难道是因为他的智商不如那个人吗?回答说:当然不是。

虽与之俱学。之是什么意思?

【原句】虽与之俱学。

【释义】虽然和他一起学习(下棋)……

【注释】

1、这句话出自《孟子》,是一段叫《学弈》的文章。成语“专心致志”就出自这篇文章。

2、之:他。指那个专心致志地跟“秋”学下棋的人。

虽与之俱学,俱是什么意思

“虽与之俱学”中的“俱”的意思是一起,这句话出自《学弈》是选自《孟子·告子上》中的一个故事。

原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

译文: 弈秋是全国最擅长下围棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁要飞来,想要拉弓箭将它射下来。

虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。

扩展资料:

《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。

这段古文共有5句,有三层意思。第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且一定是高手如云。

第二层(第二、三句)却出现了一种不和谐的现象:弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在心里;另一个虽然在听,心里 却在想着也许就有天鹅飞来,想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习,后一个比前一个却是远远比不上了。

第三层(最后两句)是自问自答:表明只有专心致志,才能有所成就。

弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手,也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。关于弈秋的姓名,清代学者焦循《孟子正义》里作有说明:古之以技传者,每称之为名,如医和、卜徒父是也。此名弈秋,故知秋为其名,因通国皆谓之善弈,故以弈加名称之。

参考资料来源:百度百科-学弈

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