本文目录一览：
- 1、IQ是什么意思?
- 2、iq是什么意思
- 3、IQ是什么意思？
- 4、iq和eq分别代表什么意思？
- 5、iq 是什么意思？
IQ是什么意思?
IQ（智力商的简称），即Intelligence Quotient，通俗地可以理解为智力。
EQ（情绪商数），即Emotional Quotient，是敏含喊一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。
PQ（体能商数），即 Physical Quotient，老禅是指一个人的健康基数的运动能力。
FQ（财富商数），即Financial Quotient，是指一个人在财富方面的智力商数。
AQ（逆境商数），即Adversity Quotient，是指一桥野个人在面对逆境时的处理能力。
iq是什么意思
iq指的是智商。乱烂智商即智力商数，英文名称为IntelligenceQuotient，简称iq。智商是个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。智力哗槐漏是一种综合的认识方面的心理特性。
智商是心理学智力测验术语。智力测验者用以标示智力发展水平，它是依下列公式求得的，智力年龄/实足年龄×100=智力商数。如果某儿童智龄和实龄相等，依公式计算智商测验等于100.即标示其智力相当于中等儿童的发展水平。智商测验者将智商在120以上的称作“聪明”。
智商主要包括：1、感知记忆能力，特别是观察力。2、抽象概括能力(包括想象能力)，抽象概括能力(即逻辑思维能力)是智力的核心成分。3、创造力，则是智力的高级表现。
相关知识
EQ
EmotionalQuotient，指情绪商数，简称情商。EQ主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。由五种特征构成的：自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系。
AQ
AdversityQuotient，逆境商数，简称逆商或挫商。AQ是我们在面对逆境时的处理能力。明确地描绘出一个人的挫折忍受力。一个人AQ愈高，愈能以弹性面对明举逆境，积极乐观，接受困难的挑战，发挥创意找出解决方案，因此能不屈不挠，愈挫愈勇，而终究表现卓越。
IQ是什么意思？
iq(测试智力的指标名称)一般指智商
智商(Intelligence
Quotient)是大脑的组成部分，生命的主体能力。它是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平，它必须与灵商(SQ)配合运用才颂迟行。智辩樱尺力也叫智能，它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力表携高现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等，其包括文商(CQ)。
智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。
iq和eq分别代表什么意思？
IQ就是智商（Intelligence quotient），智商就是指智力商数，是一种平均值，这一平均值反映某人在所有不同测验中的一般表现的大致情况。
EQ（Emotional Quotient）是“情绪商数”的英文简称，它代表的是一个人的情绪智力（Emotional Intelligence）之能力。简单的来说，EQ是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。
扩展资料
人类消旅的智商可分为流体智商（fluid IQ）和晶体智商（crystallised IQ）两种。这两种智商都可以通过“四管齐下”的做法来增强。这4种做法为：
一、改变儿童不良的饮食习惯；
二、为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境；
三、增强孩告桥游子的情绪袜销智商（Emotional Quotient）；
四、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。
iq 是什么意思？
iq指智商。
智商，即智力商数（Intelligence Quotient），系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智腔空力高低的标准[1]。
中文名
智商（智力商数）[1]
外文名
intelligence quotient(IQ)[1]
学科
测量心理学[2]
性质
认识客观事物，解决问题的能力[3]
相关测验
比奈-西蒙量表，韦克斯勒智力测验[4]
影响因素
遗传，饮食，环境[5]
精品荐读

科学家：聪明的人有15个特征，你具备吗？
作者：环球科学大观
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影响因素
与情商的区别
与智力的关系
平均智力水平
应用领域
提高办法
益智饮食
高银圆做智商名人
研究进展
简介
20世纪初，法国心理学家比奈（Alfred Binet，1857年-1911年）和他的学生编制了世界上第一套智力量表，根据这套智力量表将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。智商主要靠遗传，但是人的智力肯定不是一成不变的，它随着年龄的成熟而发展，因教育和训练而改变1905年，法国心理学家A・比奈和医生T・西蒙为了普及义务教育，筛选智力落后儿童，编制了世界上第一套智力测验量表，即比奈西蒙量表，共有30个测验项目，从易到难，依次排列。1908年，根据使用1905年量表的结果，比奈和西蒙又作了修改，提出一个新量表，增加了测验项目，由原来的30个增加到54个，删除了那些需要经过专门训练才能完成的项目，自3岁到成年人，每个年龄组都有一定数量的测验项目。1911年，根据自己与其他学者的使用经验，比奈对量表作最后一次修订，公布了新的量表，称之为1911年量表。[4]
后来，特曼教授把这套量表介绍到美国修订为斯丹福-比奈智力量表，并用心理年龄锋衡与生理年龄之比作为评定儿童智力水平的指数，这个比被称为智商，用公式表示即是：IQ=MA（心理年龄）/CA（生理年龄）×100。人们称这种智商为比率智商[6]。