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千字文中文征明习字的原文是？
文徵明习字
原文：文徵明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
翻译：文徵明贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不满意，一定三番五次地改写它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。
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阅读启示
对待学习要像文征明一样具有认真写作的一丝不苟的精神，并且要认真对待每次作品。选文赞扬了明代著名大书法家文征明学习书法一丝不苟的精神，这对于我们青少年有很好的启迪作用。
我们做事往往半途而废，最终只能一事无成，只有脚踏实地，坚持不懈才能成功。 文章通过对文征明习字经历的记叙，为了突出文征明勤学苦练，孜孜不倦，仔细认真的精神。同时我们在日常的学习和生活中也要学习这种刻苦，勤奋，认真，孜孜不倦的精神。
无论做什么事情既要坚持不懈，又不能马虎草率 ；只有有了量的积累，才会有质的飞跃。如果希望一蹴而就，或者敷衍了事，就不可能会成功。
文徵明习字文言文翻译
译文
文徽明临贴写《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，不曾随随便便。有时给人回信，稍微有一点不符合心意，必定会不厌其烦地修改它到满意为止。因此，他越到老，他的字越精致巧妙。
启示
文章通过对文徽明习字经历的记叙,突出了文徵明勤学苦练，孜孜不倦的精神。同时我们在日常的学习和生活中也要学习这种刻苦，勤奋，认真，孜孜不倦的精神。无论做什么事情 既要坚持不懈，也要有量的积累，有质的飞跃。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有多学多练，本领才会越来越好。如果你怕辛苦，容易退缩，就永远也干不成大事。
《文征明习字》中：平生于书，未尝苟且。的意思是什么？
平生于书，未尝苟且的意思是：
他一生对于写字，从来没有马虎。
平生：一生。
于：对，对于。
平生于书中的“书”字：写字。
尝：曾经。这里“未尝”指从来没有。
苟且：敷衍了事，随随便便，马虎。
出处：《文征明习字》
原文
文徵明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
译文
文徵明临摹《千字文》，每天以写十本为标准，书法水平进步很快。他一生对于写字，从来没有马虎。有时给人回复书信，稍微有一点不满意，必定再三改动而不感到厌烦。因此，他的书法越到老年，越发精湛绝妙。
文徵明的书画造诣极为全面，诗、文、书、画无一不精，人称是“四绝”的全才，诗宗白居易、苏轼，文受业于吴宽，学书于李应祯，学画于沈周。
其与沈周共创“吴派”。在画史上与沈周、唐伯虎、仇英合称“明四家”（“吴门四家”）。在诗文上，与祝允明、唐寅、徐祯卿 并称“吴中四才子”。
后世影响：
众多文氏后裔与门生，汇成蔚为大观的吴门书派，使文家笔法风靡江南，大有笼罩一代之盛。从周道振、张月尊同纂的《文徵明年谱》中所附《后裔表》与《及门表》来看，文氏后裔中有擅长文艺者及门生各达五十多人，其后裔则跨越明清两代，门生中则有三十余人兼善书法。
在文徵明后裔中，文彭、文嘉、文振孟等均非常杰出。文彭不仅书画继承家风，而且开创吴门印派，成为文人篆刻流派的开山之祖。
文振孟则有“书迹遍天下，一时碑版署额与其曾祖相”之誉。这一时期文家笔意风靡江南，此间情形在翁方纲一段题跋中有所反映:“予尝见明初人手迹，每多深得赵书神致，实遥接周驰之后。明中叶，而犹未大变。
宋、沈、詹、解虽自成格，而所津逮，无若吴兴之绵远、。直至文衡出山，而江左字体，乃多用文家笔意，不仅赵体。
”即使到明末董其昌将松江书风推至巅峰，吴门书派衰微之时，吴中一带的文氏书风仍未被董氏取代。其实董其昌的成功也离不开文徵明对他的影响。
《文征明习字》的全文翻译
文征明习字
文征明临（1）写《千字文》，日（2）以十本为率（3），书（4）遂（5）大进。平生于（6）书，未尝（7）苟且（8），或（9）答人简札（10），少（11）不当意，必再三易（12）之不厌（13），故（14）愈老而愈益（15）精妙。（《书林纪事》）
注释
（1）临：临贴，照着字画模仿。（2）日：每天。（3）率：标准。（4）书：书法。（5）遂：于是，就。（6）于：对，对于。（7）尝：曾经。（8）苟且：敷衍了事，马虎。（9）或：有时。（10）简札：信件，书信。（11）少：稍微。（12）易：改换，更换。（13）厌：嫌麻烦而讨厌。（14）故：所以。（15）愈益：愈加，更加。
译文
文征明临贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不符合心意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。因此，他的书法越到老年，越发精致巧妙。
文徵明习字翻译
译文：
文徵明临摹《千字文》（旧时的启蒙读本），每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。平时对于写字，从来也不马虎。有时给人回复书信，稍微有一点不满意，必定再三改动他而不感到厌烦。因此他的书法越到老年，越发精湛绝妙。
原文：
文徵明临摹《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
文徵明习字，文出清·马宗霍《书林记事》，记叙了“吴中四才子”之一的文徵明勤学苦练、坚持不懈、一丝不苟练习书法的故事，告诫我们如果做事半途而废，最终只能一事无成，只有脚踏实地，坚持不懈才能成功。
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一、创作背景
作者文徵明【1470-1559】，原名璧，字徵明。四十二岁起以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故号衡山居士，世称“文衡山”，明代画家、书法家、诗人、文学家。汉族，长州（今江苏苏州）人。
文徵明贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不满意，一定三番五次地改写它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。
二、文言知识
1、“易”与“更”。“易”与“更”再解释“改”时是相同的。上文“必再三易之不厌”意为必定再三改动它而不感到厌烦。“三易其稿”意为三次改动原稿。上文“必再三易之不厌”，也可写作“必三更之不厌”。
2、书。上文有两个“书”字，解释不同。“书遂大进”中的“书”。指“书法”；“平生于书”中的“书”指“写字”。
参考资料来源：百度百科-文徵明习字
文言文 文征明习字 翻译
翻译:
文徵明习字，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。平时对于写字，从来也不马虎。有时给人回复书信，稍微有一点不满意，必定再三改动他而不感到厌烦。因此他的书法越到老年，越发精湛绝妙。
原文：
文徵明习字，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
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文征明习字创作背景
作者文徵明（1470-1559），原名璧，字徵明。四十二岁起以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故号衡山居士，世称“文衡山”，明代画家、书法家、诗人、文学家。汉族，长州（今江苏苏州）人。
文言知识
1、“易”与“更”。“易”与“更”再解释“改”时是相同的。上文“必再三易之不厌”意为必定再三改动它而不感到厌烦。“三易其稿”意为三次改动原稿。上文“必再三易之不厌”，也可写作“必三更之不厌”。
2、书。上文有两个“书”字，解释不同。“书遂大进”中的“书”。指“书法”；“平生于书”中的“书”指“写字”。
参考资料来源：百度百科—文征明习字